研究非言词的”书”
如今我们来到最少人认识,但也许是最重要的研究范围:即对事、对物、对行动的实质观察。
最容易开始的地方是大自然。
我们不难看到,受造秩序有些东西教导我们。
最容易开始的地方是大自然。
我们不难看到,受造秩序有些东西教导我们。
以赛亚告诉我们:"……大山小山必在你们面前发声歌唱,田野的树木也都拍掌。
"(赛55:12)如果我们愿意聆听,创造主所造的东西能向我们说话,教导我们。
马丁布柏(MartinBuber)说了一个故事,有一位犹太"拉比"每天凌晨走到一个池边去学习"青蛙赞美上帝的歌声。
"[注:看马丁布柏(Martin Buber)著:Tales of the Hasidim:Carly Masters,New York:Schocken Book,Lnc.
,1948,p.
111]
"(赛55:12)如果我们愿意聆听,创造主所造的东西能向我们说话,教导我们。
马丁布柏(MartinBuber)说了一个故事,有一位犹太"拉比"每天凌晨走到一个池边去学习"青蛙赞美上帝的歌声。
"[注:看马丁布柏(Martin Buber)著:Tales of the Hasidim:Carly Masters,New York:Schocken Book,Lnc.
,1948,p.
111]
研究大自然的第一步是对自然事物加以注意。
我们必须去"看"花鸟。
我们必须仔细地观察它们,并以祷告的心去观察。
法国作家纪德(AndreGide)描述一件经历,提到一次当他在课室中上课时,看见一只蛾从蛹中出来。
他心中对这蜕变和复活充满惊奇、敬畏和喜乐。
他十分兴奋地把这只蛾给他的教授看。
那位教授用一种不高兴的语气回答说:"什么!
你难道不晓得蛹乃是蝴蝶的套囊吗?
你所看见的每一只蝴蝶都是从蛹中出来的,那是十分自然的事。
"纪德十分扫兴。
他写着说:"不错,我也确实懂得我的自然历史,也许比他懂得更多……但是由于那是自然的事,难道他便看不出其中的奇妙吗?
可怜的东西!
从那日起,我便不喜欢他,也讨厌他所传授的课。
"[注:看纪德(André Gide)著:lf lt Dies,trans.
Dorothy Bussey,New York:Random House,1935,p.
83]。
有谁不会这样呢!
纪德的教授只是收集了见闻,但没有去研究。
所以研究自然的第一步是存敬畏的心去观察。
一片叶子能够说明秩序和变化、多彩多姿以及均整和谐。
恩德晓写道:
我们必须去"看"花鸟。
我们必须仔细地观察它们,并以祷告的心去观察。
法国作家纪德(AndreGide)描述一件经历,提到一次当他在课室中上课时,看见一只蛾从蛹中出来。
他心中对这蜕变和复活充满惊奇、敬畏和喜乐。
他十分兴奋地把这只蛾给他的教授看。
那位教授用一种不高兴的语气回答说:"什么!
你难道不晓得蛹乃是蝴蝶的套囊吗?
你所看见的每一只蝴蝶都是从蛹中出来的,那是十分自然的事。
"纪德十分扫兴。
他写着说:"不错,我也确实懂得我的自然历史,也许比他懂得更多……但是由于那是自然的事,难道他便看不出其中的奇妙吗?
可怜的东西!
从那日起,我便不喜欢他,也讨厌他所传授的课。
"[注:看纪德(André Gide)著:lf lt Dies,trans.
Dorothy Bussey,New York:Random House,1935,p.
83]。
有谁不会这样呢!
纪德的教授只是收集了见闻,但没有去研究。
所以研究自然的第一步是存敬畏的心去观察。
一片叶子能够说明秩序和变化、多彩多姿以及均整和谐。
恩德晓写道:
"振起精神,正如集中心思的操练所教导你去作的。
然后……以一种明显的行动,向你周围亿万生命中的一个施展你的爱意……至于所默想的对象应该是什么,这一点不很重要。
从高山到昆虫,任何事物都可以,只要你的态度正确便可。
"[注:看恩德晓著:Practical Mysticism,第93-94页]
然后……以一种明显的行动,向你周围亿万生命中的一个施展你的爱意……至于所默想的对象应该是什么,这一点不很重要。
从高山到昆虫,任何事物都可以,只要你的态度正确便可。
"[注:看恩德晓著:Practical Mysticism,第93-94页]